Självledarskap beskrivs ibland som förmågan att ”leda sig själv”. Det är korrekt, men ganska abstrakt. I praktiken handlar det om att kunna stanna upp, förstå vad som händer i dig och omkring dig, skilja mellan det du kan och inte kan påverka och välja hur du vill agera.
Det är inte en metod för att göra individen ansvarig för allt. Självledarskap kan hjälpa en person använda sitt handlingsutrymme. Det kan inte skapa mandat, resurser eller rimliga arbetsvillkor som organisationen inte ger.
Vad är självledarskap?
Självledarskap omfattar bland annat självkännedom, självreglering, riktning, ansvar, motivation och förmågan att omsätta intentioner i handling. Det handlar om att bli mer medveten om sina mönster utan att fastna i självanalys.
Den praktiska frågan är ofta: Vad är min del – och vad kan jag faktiskt göra med den?
Självkännedom är en början, inte slutmålet
Att förstå varför du reagerar som du gör kan vara värdefullt. Men insikten får betydelse först när den hjälper dig att välja ett mer användbart nästa steg.
Insikt räcker inte. Förändring kräver träning. Därför behöver självledarskap övas i de situationer där du faktiskt lever och arbetar.
Ansvar behöver hänga ihop med mandat
Det är lätt att blanda ihop personligt ansvar med att individen ska lösa allt själv. Det är inte vår syn.
Du kan ta ansvar för att kommunicera att arbetsmängden inte ryms inom tiden. Du kan be om prioritering, föreslå lösningar och tydliggöra konsekvenser. Men du kan inte ensam skapa fler resurser eller fatta beslut som ligger utanför ditt mandat.
Egen del ≠ skuld.
Vad tränar man i självledarskap?
- Att uppmärksamma egna reaktioner och mönster.
- Att skilja fakta från tolkningar och antaganden.
- Att förstå vad som går att kontrollera, påverka eller behöver accepteras.
- Att sätta riktning och prioritera.
- Att reglera reaktioner under press.
- Att kommunicera tydligt och sätta gränser.
- Att ta ansvar för sin egen del och föra problem vidare när de behöver hanteras på annan nivå.
- Att följa upp vad som faktiskt fungerar.
Motivation räcker inte alltid
Att vilja är viktigt, men det är inte hela förklaringen till prestation eller förändring. I arbetslivet behöver vi också fråga om personen kan, får och vet vad som förväntas.
Läs mer i Varför motivation inte räcker.
Självledarskap under stress
Självledarskap kan hjälpa oss att upptäcka tidiga signaler, prioritera, kommunicera och använda återhämtning mer medvetet. Men individuell träning får inte användas för att maskera objektivt orimlig arbetsbelastning eller bristande organisatoriska förutsättningar.
Självledarskap för chefer och medarbetare
För en medarbetare kan självledarskap handla om prioritering, initiativ, gränser och ansvar. För en chef tillkommer ett särskilt ansvar för andra människors förutsättningar: tydlighet, mandat, resurser, återkoppling och beslut.
Vill du utveckla självledarskapet som en del av chefsrollen, läs Ledarutveckling. För organisationer som vill utveckla flera chefer finns Ledarskapsutveckling för företag.
Två nivåer av lärande: justera handlingen eller pröva antagandet
Ett försiktigt forskningsperspektiv som kan vara användbart är skillnaden mellan single-loop och double-loop learning, förknippad med Chris Argyris och Donald Schön.
I single-loop learning justerar vi hur vi gör något för att nå ett mål bättre. I double-loop learning undersöker vi också de underliggande antagandena, tolkningarna eller reglerna som styr hur vi ser på situationen.
Exempel: ”Hur kan jag bli tydligare i nästa möte?” är en typisk justering av handlingen. ”Varför utgår jag från att jag måste ha alla svar själv?” går ett lager djupare och prövar antagandet bakom agerandet.
Det här är inte grunden för MT-metoden och vi beskriver inte MT som en double-loop-intervention. Vi använder perspektivet som en relevant parallell till djupare självanalys: ibland behöver vi träna ett nytt sätt att agera, ibland behöver vi också undersöka det antagande som håller det gamla sättet på plats.
Hur lärandet får fäste
Förändring blir starkare när du växlar mellan reflektion och handling: uppmärksamma, förstå, välja, agera och sedan se vad som faktiskt hände. Vardagen blir träningsarenan.
Det är också tanken bakom MT-metoden®. Den har utvecklats och använts praktiskt under många år och relaterar centrala komponenter till etablerad forskning, utan att vi beskriver metoden som vetenskapligt validerad som helhet.
Kurs, individuell utveckling eller digital träning?
Olika behov kräver olika format. En kurs kan ge gemensam struktur. Individuell coaching kan arbeta närmare den egna situationen. Digital utbildning i självledarskap passar när du vill kunna arbeta flexibelt och återvända till materialet i egen takt.
Reflektion som daglig träning
Kort, återkommande reflektion kan hjälpa dig att se mönster och hålla utvecklingen levande mellan större insatser. MT Reflektion är utvecklad som ett enkelt stöd för den typen av daglig reflektion.
Självledarskap i ett system
Det viktigaste slutligen: ingen leder sig själv i ett vakuum. Individ, relation och organisation påverkar varandra. Bra självledarskap hjälper människor använda sitt faktiska handlingsutrymme och kommunicera vad som behöver förändras. Det ersätter inte fungerande ledarskap, rimliga resurser eller arbetsmiljöansvar.